Szkolenie Jak pomóc dzieciom radzić sobie z emocjami

Szkolenie Jak pomóc dzieciom radzić sobie z emocjami

Centrum Doskonalenia Nauczycieli Fundacji CZAS DZIECIŃSTWA zaprasza na praktyczne szkolenie stacjonarne „Jak pomóc dzieciom radzić sobie z emocjami? Praktyczne umiejętności Dialogu Motywującego pomocne w wychowywaniu dzieci”. Program szkolenia: Jak przebiega rozwój emocjonalny dzieci? Prezentacja kluczowych zmian w poszczególnych okresach rozwojowych.Jak słuchać dziecka, żeby było usłyszane? Poznanie empatycznych sposobów reagowania oraz radzenia sobie z trudnymi emocjami.Jak rozwijać poczucie wartości u dzieci? Przedstawienie sposobów wzmacniania mocnych stron oraz poczucia sprawczości.Jak budować więź z dzieckiem? Kontakt, praca, zabawa w różnych fazach rozwoju dziecka – omówienie efektywnych sposobów spędzania czasu z dzieckiem. Odbiorcy szkolenia: Prowadząca szkolenie: Monika Rosińska – psycholożka, certyfikowana terapeutka behawioralna oraz Dialogu Motywującego, szkoleniowiec, współtwórczyni autorskiego programu TUS w Fundacji CZAS DZIECIŃSTWA, współprowadząca zajęcia TUS dla dzieci w wieku przedszkolnym. Pracuje z dziećmi o zaburzonym rozwoju, z problemami lękowymi, obniżonym nastroju, wspiera rodziców i nauczycieli. Za szczególne zasługi dla oświaty i wychowania została nagrodzona Medalem Komisji Edukacji Narodowej. Posiada ponad 20-letnie doświadczenie w pracy z dziećmi. Terminy: Czas trwania: 16:00-19:00 (4 h dydaktyczne) Miejsce: Społeczne Przedszkole Integracyjne Fundacji CZAS DZIECIŃSTWA, ul. Wolumen 3 w Warszawie (blisko stacji metra Wawrzyszew) Koszt: 200 PLN ( teoria i warsztaty, materiały szkoleniowe, zaświadczenie o ukończeniu kursu) | Powrót do spisu szkoleń | Regulamin szkoleń |

Webinar Las w słoiku

Szkolenie Las w słoiku

Centrum Doskonalenia Nauczycieli Fundacji CZAS DZIECIŃSTWA zaprasza na webinar: Las w słoiku, czyli zajęcia sensoryczne z roślinami Podczas webinaru uczestnicy dowiedzą się: Termin: Czas trwania: 60 min (godz.19.00-20.00) Prowadząca: Beata Oraniec – pedagog specjalny, pedagog Montessori z wieloletnią praktyką, autorka publikacji na temat edukacji przedszkolnej. Ukończyła kurs hortiterapii. Florystka z zamiłowania. Członek zarządu Fundacji Anny Florek CZAS DZIECIŃSTWA Koszt webinaru: bezpłatny (uczestnictwo)lub 39 PLN (zaświadczenie i materiały z webinaru) | Powrót do spisu szkoleń | Regulamin szkoleń |

Warsztaty Kompetencji Rodzicielskich cz.2

Warsztaty Kompetencji Rodzicielskich cz.1

Tym razem tematem będzie: Zachęcanie do współpracy. Poznawanie komunikatów. Termin: 07.11.2024, godz.16.30 Czas trwania: 3 h dydaktyczne Prowadząca: Anna Krzeczkowska – pedagog, nauczycielka, absolwentka edukacji wczesnoszkolnej z terapią pedagogiczną, prowadząca warsztaty w Miejscu Aktywności Lokalnej. Z entuzjazmem podąża za potrzebami dzieci. Uważna obserwatorka czerpiąca wiedzę i inspirację od takich pedagogów jak Jesper Jull, Marshall Rosenberg. Miejsce: Przedszkole Fundacji CZAS DZIECIŃSTWA przy ul. Wolumen 3 w Warszawie Więcej informacji o całym cyklu: https://czasdziecinstwa.com.pl/warsztat-kompetencji-rodzicielskich/

Zajęcia w Przedszkolu

Plansza z zapytajkami do tematu Kolory . Metoda Pytań Dzieci.

W tym tygodniu trzy grupy rozpoczęły nowe tematy. Poniżej przedstawiamy plansze z zapytajkami. Aby zobaczyć grafikę w powiększeniu należy na nią kliknąć.

Numer 24 (wrzesień-październik 2024)

Dwumiesięcznik Czas Dzieciństwa 4(24)2024

Oddajemy w Państwa ręce elektroniczną wersję kolejnego numeru czasopisma „Czas Dzieciństwa”. Temat przewodnim tego wydania są Relacje między dziećmi. Papierowa wersja jest dostępna w siedzibie Fundacji przy ul. Wolumen 3 w Warszawie (nakład jest ograniczony). Co tym razem przygotowali nasi autorzy? Anna Florek pisze o ważnej roli dorosłych w kształtowaniu dziecięcych relacji. Anna Gromadzka doradza jak pomóc dziecku izolowanemu towarzysko nawiązywać relacje z rówieśnikami. Marcin Dębiński udostępnia bajkę „Rodzeństwo” i opartą na niej grę planszową. Adam Dąbrowski pisze o tańcu i śpiewie, czyli o tym, co łączy dzieci. Monika Rosińska doradza w sprawie o przemocy rówieśniczej. Agata Stańczuk pisze jak rozwój mowy wpływa na relacje z dziećmi. Beata Oraniec rozważa, czy w grupie dziecięcej zawsze wiadomo „co w trawie piszczy”. Magda Uścinowicz pisze o kontynuacji przedszkolnej przyjaźni. Greta Karst-Cichocka opisuje jak to jest mieć rodzeństwo. Olga Oraniec doradza okiem fizjoterapeuty jakie ćwiczenia można wykonywać w parach. Pobierz numer 24 dwumiesięcznika „Czas Dzieciństwa” (PDF 7.88 MB)

Numer 23 (maj-czerwiec 2024)

Czas Dzieciństwa. Maj - Czerwiec 2024

Oddajemy w Państwa ręce elektroniczną wersję kolejnego numeru czasopisma „Czas Dzieciństwa”. Temat przewodnim tego wydania są Rodzice w przedszkolu. Papierowa wersja jest dostępna w siedzibie Fundacji przy ul. Wolumen 3 w Warszawie (nakład jest ograniczony). Gospodarzem każdej instytucji oświatowej jest jej dyrektor. Czy obok dzieci i pracowników dyrektor daje przestrzeń rodzicom? Od jego postawy i przekonań zależy, czy rodzice będą to miejsce współtworzyć i uczestniczyć w edukacji swoich dzieci, czy też będą postrzegani jako intruzi? Współpraca przedszkola/szkoły z rodzicami to wielka wartość, od niej zależy dobrostan dzieci i instytucji, a czasem również i konkretnych rodzin. Współdziałanie gwarantuje lepszą skuteczność nauczycielskich i rodzicielskich starań. Nie chodzi o to, co jest zapisane w przepisach prawa oświatowego, lecz o rzeczywiste, oparte na wzajemnym szacunku, kontakty pracowników i rodziców. O to, czy jest miejsce, czas i otwartość na relacje, na spotkanie.  W tym numerze dwumiesięcznika znajdziecie Państwo wystarczająco przekonujące argumenty, za tym, że dzieci, rodzice i pracownicy mogą tworzyć wzajemnie wspierającą i uczącą się społeczność. Piszą na ten temat rodzice i pracownicy przedszkola. Poza naszymi stałymi rubrykami polecam też artykuł o ofercie poradni psychologiczno–pedagogicznej.  Zapraszam do lektury. Anna Florek Pobierz numer 23 dwumiesięcznika „Czas Dzieciństwa”

Zajęcia w przedszkolu

Plansza z zapytajkami do tematu Bezpiecznie na drodze. Metoda Pytań Dzieci.

W ostatnim czasie wszystkie cztery grupy rozpoczęły nowe tematy. W grupie pierwszej dzieci będą się dowiadywać na temat zdrowia a w grupie drugiej na temat sztuki. Grupy trzecia i zerówka wybrały podobną tematyką, którą jest bezpieczeństwo dzieci w ruchu drogowym. Dzieci z grupy trzeciej zdążyły już zadać pytania do tematu: „Bezpieczna droga do przedszkola”. Najstarsze przedszkolaki zainteresowało trochę szersze podejście do tematu. Być może jest to związane z wycieczkami, na które tak lubią chodzić. Aby obejrzeć planszę z zapytajkami w powiększeniu, należy kliknąć na odpowiedni obrazek.

Warsztat Umiejętności Rodzicielskich

Warsztat Kompetencji Rodzicielskich. Zapisy

Zapraszamy na warsztaty rodziców, którzy chcą doskonalić swoje umiejętności rodzicielskie lub poznać sposoby na lepszą komunikację z własnymi dziećmi. Program: Terminy: Więcej informacji tutaj.

Zajęcia w przedszkolu

Plansza z zapytajkami do tematu Warzywa i owoce . Metoda Pytań Dzieci.

Tematy realizowane oraz zadane do nich pytania przez dzieci w Społecznym przedszkolu Integracyjnym w dniach 14-18 października 2024.

Skip to content