Przedszkole na odległość 20.04-24.04
W tym tygodniu w ramach nauczania zdalnego grupy rozpoczęły nowe tematy: Grupa 0: „Dinozaury” Grupa 1: „Dinozaury” Grupa 2: „Dbamy o Ziemię” Grupa 3: „Bociany”
Wyniki rekrutacji Informujemy, że do Rodziców dzieci przyjętych do przedszkola zostały wysłane e-maile. O miejscach rezerwowych można dowiedzieć się pod numerem 22 663 55 21 oraz 501 738 818 (w godz. 10-14). Rodziców dzieci, które nie zostały przyjęte w pierwszej turze informujemy, że od września rozpocznie działalność filia naszego przedszkola, która mieści się przy ul. Zgrupowania AK Żmija 19A. Obecnie trwają tam prace remontowe, ale już wkrótce będziemy mogli Państwa zaprosić do odwiedzenia nowej placówki.
Przedszkole na odległość 14.04-17.04
W tym tygodniu w ramach nauczania zdalnego grupy młodszych dzieci rozpoczęły nowe tematy: Grupa 1: „Zwierzęta na wsi” Grupa 2: „Pojazdy” Grupa 3: „Jajko, jajka, jajeczka” Grupa o kontynuuje temat „Wielkanoc”.
Życzenia wielkanocne
Rodzicom, Dzieciom, moim niezawodnym Współpracownikom, Przyjaciołom Przedszkola i Fundacji życzę, by ten szczególny czas Świąt Wielkanocnych trwał w zdrowiu, wzajemnej życzliwości i był okazją do przywołania dobrych wspomnień rodzinnych spotkań, które niebawem będą znów możliwe… Anna FLOREK dyrektor Przedszkola, prezes Fundacji
Przedszkole na odległość 06.04-10.04
W tym tygodniu w ramach nauczania zdalnego grupy młodszych dzieci rozpoczęły nowe tematy: Grupa 1: „Wielkanoc” Grupa 2: „Wielkanoc” Grupa 3: „Wielkanoc” Grupa o rozpocznie swój temat „Wielkanoc” w środę (8 kwietnia).
Dopłaty do czesnego
Drodzy Państwo przypominamy, że w naszej placówce działa Komisja Dopłat do Czesnego. Szczegóły otrzymacie Państwo wkrótce na email. Wzór podania do Komisji Dopłat do Czesnego. Wersja DOCX | PDF
Pomoc dla rodziców
Drodzy Rodzice, wielu z Was oprócz dzieci będących naszymi przedszkolakami ma dzieci w wieku szkolnym. Gdyby ktokolwiek potrzebował w tej trudnej sytuacji dodatkowego wsparcia, może skorzystać z pomocy, jakie oferuje Urząd m. st. Warszawa, które uruchomiło Psychologiczne Centrum Wsparcia dla Rodziców i Uczniów.Psychologiczne Centrum Wsparcia dla Rodziców i Uczniów oferuje trzy filary pomocy: wsparcie psychologiczne dla rodziców Od poniedziałku do piątku czynne są trzy numery telefonu dla rodziców: 510 205 050 (godz. 9.00-18.00) 519 047 372 (godz. 9.00-14.00) 500 717 258 (godz. 14.00-18.00) W sobotę i niedzielę 519 047 370 (godz. 10.00–16.00) wsparcie dydaktyczne dla rodziców e-mail: zapytajeksperta@wcies.edu.pl wsparcie psychologiczne dla uczniów udzielane przez dzielnicowe poradnie psychologiczno-pedagogiczne Szczegółowe informacje znajdą pod niżej zamieszczonym linkiem: https://edukacja.warszawa.pl/aktualnosci/22149-koronawirus-wsparcie-psychologiczne-i-dydaktyczne-dla-rodzin
Przedszkole na odległość 30.03-3.04
W tym tygodniu w ramach nauczania zdalnego wszystkie grupy rozpoczęły nowe tematy: Grupa o: „Rośliny wiosną” Grupa 1: „Witaj wiosno” Grupa 2: „Wiosna” Grupa 3″ „Wiosna”
Drodzy Rodzice
Od wielu z Państwa dostajemy informacje, że nasze przedszkolaki tęsknią za przedszkolem i za nami. Przekażcie im, że my też chcielibyśmy się z nimi jak najszybciej zobaczyć i pobawić. Niestety, na razie jest to niemożliwe i dlatego chcemy dać dzieciom choć namiastkę przedszkolnej codzienności. Zobowiązuje nas do tego również rozporządzenie dotyczące zdalnego nauczania. Nie możemy Państwa dzieciom zapewnić opieki ale możemy zaproponować im trochę zabawy i trochę nauki. Postanowiliśmy zadania podstawy programowej wychowania przedszkolnego realizować w znany dzieciom sposób, t.j. metodą Pytań Dzieci. Od poniedziałku 30 marca 2020 będziemy (zamiast zamieszczać na stronie internetowej przedszkola propozycje zadań i zabaw) bawić i uczyć się z dziećmi metodą Pytań Dzieci. Oczywiście, będzie to możliwe dzięki Państwa pośrednictwu i uczestnictwu. Mamy nadzieję, że wspólnie uda się nam zorganizować PRZEDSZKOLE NA ODLEGŁOŚĆ. W jaki sposób chcemy to realizować? 1. Jak zwykle zaproponujemy dzieciom tygodniowy temat ( kolejny mogą też zaproponować dzieci). W każdy poniedziałek wychowawcy będą wysyłali Państwu potrzebne do zadawania pytań pomoce (np. wierszyki, obrazki). Dzieci zadadzą pytania, które Państwo prześlecie na skrzynkę właściwej grupy (dziś otrzymaliście z tego adresu wiadomość). Na tej podstawie powstanie plansza z zapytajkami, która zostanie, tak jak dawniej, zamieszczona na przedszkolnej stronie internetowej. 2. W kolejnym dniu zostaną do Państwa wysłane propozycje, dające możliwość znalezienia odpowiedzi. Wychowawcy zaproponują proste, możliwe do wykonania w domu zabawy, podpowiedzą rodzicom w jaki sposób odpowiedzieć na konkretne pytanie, by zaspokoić dziecięcą ciekawość i poszerzać umiejętności. Pojawią się: a. propozycje wykonania prac plastycznych, zabaw badawczych lub eksperymentów b. zabawy rozwijające kompetencje językowe, społeczno-emocjonalne, poznawcze c. linki do słuchowisk, audycji radiowych, piosenek, informacje o programach telewizyjnych Czas, w którym dziecko nie chodzi do przedszkola, można wykorzystać na to, aby stało się bardziej samodzielne. Warto zachęcać je do utrzymania czystości w swoim kąciku (pokoju), przygotowania prostych posiłków razem z rodzicami, wykonywania w swoim tempie czynności związanych z ubieraniem, przygotowaniem do snu. W tych ostatnich czynnościach, z powodu pośpiechu, dzieci są zazwyczaj wyręczane. Pobyt w domu daje możliwość częstych rozmów z dziećmi na różnorodne tematy, a tym samym wzbogacania ich słownictwa. Ważne jest także znalezienie czasu na czytanie dzieciom i z dziećmi. Aby urozmaicić zajęcia, można skorzystać z edukacyjnych programów telewizyjnych. Pobyt w domu może być także okazją do zajęć o charakterze edukacyjnym to m.in. zabawy przy wspólnym stole: gry planszowe, czy zabawy i gry zręcznościowe. Należy pamiętać, że podstawową formą aktywności dzieci w wieku przedszkolnym jest zabawa. W trosce, by przedszkolaki nie zapomniały o gimnastyce, otrzymacie Państwo propozycje ćwiczeń gimnastycznych do wykonania z dziećmi w domu. Będą one wysyłane w te dni, w które w planie przedszkolnym była wyznaczona gimnastyka grupowa. Biorąc pod uwagę różne uwarunkowania dotyczące ilości komputerów w domu, szybkości łącza internetowego, zdalnej pracy Państwa, wychowawcy i terapeuci postarają się, aby realizacja metody Pytań Dzieci była przyjemnością, oddechem od trudnej codzienności, a nie przykrym obowiązkiem. Jeżeli do naszego przedszkola uczęszcza rodzeństwo, to proponujemy, aby z propozycji grupowych wybrać zadania dla dzieci najatrakcyjniejsze albo te związane z ich pytaniem. W razie pytań wychowawcy będą dostępni pod adresem mailowym, który posiada każda z grup przedszkolnych. W naszym przedszkolu bardzo dużą wagę przywiązujemy do udzielania dzieciom pomocy psychologiczno-pedagogicznej. W tym obszarze wprowadzamy następujące rozwiązanie: Logopeda i fizjoterapeuta przygotują i przekażą rodzicom dzieci objętych pomocą psychologiczno-pedagogiczną instrukcje i materiały potrzebne do kontynuowania ćwiczeń w domu. Zadania będą wysyłane regularnie, w terminach odpowiadających wcześniej przyjętemu planowi zajęć w przedszkolu. Psycholog pozostaje w kontakcie z dziećmi i rodzicami, które dotąd miały regularne zajęcia w przedszkolu. Będzie również prowadzić porady i konsultacje związane ze zgłaszanymi przez rodziców problemami. Informacje o potrzebie takiej konsultacji prosimy zgłaszać na skrzynki mailowe grupy, do której dziecko uczęszcza. Odpowiedzi na pytania będą udzielane w czasie dyżuru psychologa we wtorki i w czwartki. Terapeuci behawioralni pozostają w regularnym kontakcie z dziećmi i rodzicami. O zakresie i sposobach realizowania zaleceń terapeutycznych rodzice są na bieżąco informowani. Zakres działań i sposób kontaktowania jest dostosowany do indywidualnych potrzeb i możliwości. Terapeuci pozostają w kontakcie z wychowawcami w celu ustalenia dostosowań umożliwiających realizację metody Pytań Dzieci. Specjaliści pozostają w kontakcie z rodzicami wybierając formę najbardziej dogodną dla obu stron (maile, telefon, inne ustalone indywidualnie z rodzicem). W innych ważnych sprawach prosimy o kontakt przez formularz. Z pozdrowieniami i życzeniami zdrowia Dyrekcja i Zespół Społecznego Przedszkola Integracyjnego Fundacji CZAS DZIECIŃSTWA
Zadanie domowe 8
